Для определенных событий и действий нужна перевозка детей. Родители хотят и имеют полное право знать как можно больше о перевозке своих детей. Начните с написания политики для родителей, чтобы просмотреть и подписать. Политика должна быть информативной, всеобъемлющей, но понятной для родителей. Политика должна включать информацию об ожиданиях детей и персонала, чрезвычайных процедурах и, наконец, подписи родителей, разрешающих эту услугу.
Ниже приведена подробная информация об объекте. Поставщик должен определить, сколько необходимо добавить в родительскую политику:
Содержание
Дети и автокресла
Хотя требования к каждому автокреслу различны, многих может удивить то, что детское сиденье часто можно использовать для детей до 12 лет. Хотя это может показаться немного экстремальным, сначала помните о безопасности!
Приобретая автокресла, обязательно ознакомьтесь со всеми рекомендациями производителя и следите за отзывами о них. Также важно, чтобы каждое автокресло было установлено правильно. Неправильно установленное автокресло не защитит ребенка. Автокресла уникальны по возрасту, весу и росту детей. Как “опекун”, вы обязаны знать эту информацию о каждом ребенке, которого вы перевозите. Это постоянная задача, которую необходимо выполнить.
Маленькие дети растут и быстро меняются, рекомендуется вести журнал или график с весом, которые следует хранить и обновлять ежемесячно. Это позволит получить самую свежую информацию о ребенке и убедиться, что он находится в правильном автомобильном кресле, тем самым сделав все возможное, чтобы обеспечить его безопасность.
Дети — ожидания в автобусе
Как указывалось ранее, длительные поездки на работу могут быть сложными. Автобусные помощники должны быть подготовлены. Домашнее задание — хороший вариант, однако помощника можно также приготовить с песнями, книгами, играми в шпионы и т., чтобы дети были заняты. Более высокие поведенческие ожидания являются разумными для детей школьного возраста, но поведенческие ожидания должны преподаваться, и родители должны быть знакомы с политикой.
Предлагаемые правила для автобуса:
- безопасность: оставаться на месте, руки к себе и т. д.
- уважение к имуществу: отсутствие надписей на сиденьях, порчи на сиденьях, еда или питье в автобусе и т. д.
- уровень голоса.
После того, как правила установлены, последствия должны быть установлены. Если ребенок замечен вне своего автомобильного кресла или пытается сесть на другое автомобильное кресло, разговаривает громко, ему может потребоваться некоторое время сидеть рядом с помощником. Если ребенок не уважает собственность, рюкзаку, возможно, придется оставаться впереди с водителем.
Если какое-либо из этих поведений станет непротиворечивым, в частности, поведением, которое небезопасно, подумайте об исключении ребенка из автобуса на некоторое время. Как с любой дисциплиной, начните медленно и увеличивайте дисциплину, чтобы соответствовать поведению.
Дети — ожидание на школьной территории
Дайте детям идеи и спросите их предложения о том, что им разрешено делать во время ожидания. Наряду с ожиданием, последствия должны быть установлены. Что происходит, когда их там нет, чтобы встретить автобус? Что произойдет, если они решат покинуть территорию школы? Что произойдет, если будет вандализм школьной собственности?
При посадке в автобус дети должны быть обучены немедленно отправиться на свое место. Если их место в автобусе регулярно меняется, то помощник или водитель обязан сказать ребенку, где сидеть. После того, как ему сказали, ребенок должен немедленно сесть на свое место и пристегнуться, с помощью или без помощи взрослого.
Обучение их основам может предотвратить ужасные несчастные случаи. Лучшей практикой было бы иметь помощника, чтобы переходить улицу с детьми; однако даже тогда дети должны понимать правила. Помощник заботится о множественных детях, поэтому, если дети знают и понимают правила — меньше шансов на травму.
Дети также должны знать об опасных зонах вокруг автобуса. Например, их нужно научить не стоять позади или около автобуса. Водитель всегда должен видеть их в боковых зеркалах.
Независимо от того, какие правила безопасности охватываются, оно должно начинаться в классе. Учителя могут начать с регулярных уроков по транспортировке, чтобы обеспечить постоянное напоминание детям о безопасности, но также и для того, чтобы новые дети, участвующие в программе, также получали информацию.
После того, как дети получили возможность обсудить и отработать правила безопасности в классе, персонал, занимающийся перевозкой, должен практиковаться с детьми в автобусе. Это тоже должно быть неотъемлемой частью учебной программы. Помните, что последовательность с детьми — это ключ.
Загрузка...